Name: I quattro criteri della gestione educativa: significati di base (en Italiano)
Price: 57.26 USD
Availability: InStock
Author: Viana, Glória V. P. Arruda
ISBN: 9786206294849

portada I quattro criteri della gestione educativa: significati di base (en Italiano)

I quattro criteri della gestione educativa: significati di base (en Italiano)

Formato

Libro Físico

Autor

Glória V. P. Arruda Viana

Editorial

Edizioni Sapienza

Idioma

Italiano

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.3 cm

Peso

0.09 kg.

ISBN13

9786206294849

Categorías

Gestión y técnicas de gestión

I quattro criteri della gestione educativa: significati di base (en Italiano)

Glória V. P. Arruda Viana (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

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Reseña del libro "I quattro criteri della gestione educativa: significati di base (en Italiano)"

Il libro in questione presenta gli aspetti della gestione educativa, nel caso dei criteri di gestione, al centro di numerose discussioni tra molti studiosi che difendono le diverse correnti teoriche che sostengono questa attività presente nella scuola; cerchiamo quindi di presentare i significati fondamentali dei criteri di efficienza, efficacia, efficienza e rilevanza sociale, intesi come criteri che garantiscono la qualità nello sviluppo del lavoro all'interno delle istituzioni scolastiche, secondo il pensiero di Benno Sander, spiegato nel suo libro: Management dell'educazione in America Latina: costruzione e ricostruzione del sapere (1995), partendo dall'importanza nella comprensione dei significati di educazione, educazione scolastica, gestione e management educativo.