Name: Les quatre critères de la gestion de l'éducation: significations de base (en Francés)
Price: 57.26 USD
Availability: InStock
Author: Viana, Glória V. P. Arruda
ISBN: 9786206294825

portada Les quatre critères de la gestion de l'éducation: significations de base (en Francés)

Les quatre critères de la gestion de l'éducation: significations de base (en Francés)

Formato

Libro Físico

Autor

Glória V. P. Arruda Viana

Editorial

Editions Notre Savoir

Idioma

Francés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.3 cm

Peso

0.09 kg.

ISBN13

9786206294825

Categorías

Gestión y técnicas de gestión

Les quatre critères de la gestion de l'éducation: significations de base (en Francés)

Glória V. P. Arruda Viana (Autor) · Editions Notre Savoir · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Les quatre critères de la gestion de l'éducation: significations de base (en Francés)"

Le livre en question présente des aspects de la gestion de l'éducation, dans le cas des critères de gestion, au centre de nombreuses discussions entre de nombreux chercheurs qui défendent différents courants théoriques qui soutiennent cette activité présente dans l'école, nous cherchons donc à présenter les significations de base des critères d'efficience, d'efficacité, d'efficacité et de pertinence sociale, compris comme des critères qui garantissent la qualité dans le développement du travail au sein des institutions scolaires, selon la pensée de Benno Sander, expliquée dans son livre: Gestion de l'éducation en Amérique latine: construction et reconstruction de la connaissance (1995), en partant de l'importance de comprendre les significations de l'éducation, de l'éducation scolaire, de la gestion et de la gestion de l'éducation.