portada Teacher Language Awareness (Cambridge Language Teaching Library) (en Inglés)

Teacher Language Awareness (Cambridge Language Teaching Library) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Stephen Andrews

Editorial

Cambridge University Press

Año

2007

Idioma

Inglés

N° páginas

248

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.6x16.1x1.4 cm

Peso

0.40 kg.

ISBN13

9780521530194

N° edición

Categorías

Inglés
Lingüística
Enseñanza y aprendizaje de idiomas: segunda lengua o lengua adicional

Teacher Language Awareness (Cambridge Language Teaching Library) (en Inglés)

Stephen Andrews (Autor) · Cambridge University Press · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Teacher Language Awareness (Cambridge Language Teaching Library) (en Inglés)"

Teacher Language Awareness (TLA) is an area of increasing interest to those involved in language teacher education. This book provides an introduction to the nature of TLA, assesses its impact upon teaching and its potential impact on learning. The book focuses specifically on grammar. It aims to encourage teachers and others involved in language education to think more deeply about the importance of TLA ad to adopt a more principled approach to the planning of those parts of their programmes assosciated with it.