portada Transforming Practices for the High School Classroom (en Inglés)

Transforming Practices for the High School Classroom (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Holly Hansen-Thomas

Mary Amanda Stewart

Editorial

Tesol Press

Idioma

Inglés

N° páginas

184

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

25.4x17.8x1 cm

Peso

0.33 kg.

ISBN13

9781942799504

Categorías

Inglés
Enseñanza y aprendizaje de idiomas: segunda lengua o lengua adicional

Transforming Practices for the High School Classroom (en Inglés)

Holly Hansen-Thomas (Autor) · Mary Amanda Stewart (Autor) · Tesol Press · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Transforming Practices for the High School Classroom (en Inglés)"

Discover the ways teachers and researchers apply up-to-date TESOL research to meet both content and language acquisition criteria while also affirming students' cultural knowledge, life experiences, and language abilities. Like the high school grades themselves, the chapters in this volume are organized by academic content area including language arts, social studies, science, and math. - Unpack two major factors of teaching high school English learners: students' English proficiency level and their previous educational experiences. - Understand the benefits of using guided visualization, graphic organizers, and scaffolding techniques to comprehend complex texts and mathematical lessons. - Create a collaborative classroom environment using project-based learning and encouraging dialogue with peers. - Learn how to deliver culturally relevant and creative instruction while supporting English learners in acquiring both academic and social English skills.