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portada Interdisciplinary Research Approaches to Multilingual Education (Routledge Research in Language Education) (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Idioma
Inglés
N° páginas
22
Encuadernación
Tapa Dura
ISBN13
9780815346869
N° edición
1

Interdisciplinary Research Approaches to Multilingual Education (Routledge Research in Language Education) (en Inglés)

Vasilia Kourtis-Kazoullis (Editor), Themistoklis Aravossitas (Editor), Eleni Skourtou (Editor), Peter Pericles Trifonas (Editor) (Autor) · Routledge · Tapa Dura

Interdisciplinary Research Approaches to Multilingual Education (Routledge Research in Language Education) (en Inglés) - Vasilia Kourtis-Kazoullis (Editor), Themistoklis Aravossitas (Editor), Eleni Skourtou (Editor), Peter Pericles Trifonas (Editor)

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Reseña del libro "Interdisciplinary Research Approaches to Multilingual Education (Routledge Research in Language Education) (en Inglés)"

Recently intensified global mobility has reinforced the interest for ethnolinguistic diversity and multilingualism in education and society. Interdisciplinary Research Approaches to Multilingual Education brings together current interdisciplinary perspectives in multilingual and second language education to examine research and language teaching in specific countries, as well as different aspects of multilingual education that include language policies and ICT applications.Containing context-specific practical interventions and relevant theoretical approaches, it considers the contemporary challenges of language policies and practices to inform teacher and curriculum development based on international empirical research. The chapters of this book are centered around the following themes: Educational programs and policies Teaching and learning Linguistic diversity ICT and language learning This book will be of great interest to academics, researchers and postgraduate students in language education, bilingual education, second/foreign language learning, CALL, and applied linguistics. It will also appeal to educational administrators and those involved with language education policies.

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